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黄冬梅副校长带队赴电信学院开展主题教育蹲点式调研

5月23日,黄冬梅副校长带队走访旧版云顶国际yd222,围绕“完善本科专业动态调整,优化专业结构,推进本科教育教学转型发展”开展主题教育蹲点式调研。教务处副处长徐信艳、李瑾、王能,电信学院党委书记何西培、院长崔昊杨、教学副院长赵琰、党委副书记周冬梅以及各专业负责人和实验中心主任参加了本次调研会。

会上,崔昊杨首先详细介绍了电信学院5个本科专业的发展历程及招生就业等方面建设情况。接着,对标本次调研主题,围绕学院党政班子在盘活学院现有资源条件、统筹谋划师资队伍、学科规划、专业建设以及集成电路新专业发展诸多要素后,提出的专业转型规划思路与举措作了专项汇报。

听取汇报后,黄冬梅对电信学院提出的专业动态调整转型方案给予了肯定,并提出了几点指导意见。一是针对5个本科专业生师比仍较高的问题,可通过积极申请企业编制来寻求新办法;二是进一步优化专业转型相关工作,在充分调研听取各方面意见的基础之上,缩短转型时间,加快专业发展速度;三是学院班子及各专业要充分重视即将开始的专业审核评估工作,理解掌握本科专业审核评估新的特点,以问题为导向,提前找短板,各专业的自评报告要体现出学校的办学特色,要利用专业评估契机来促进专业整合;四是参照“双一流”建设要求,电信学院要对新的专业研究方向及早谋划重点培育,争取点上的突破。

随后,黄冬梅与电信学院各专业及教研室负责人进行了深入交流,要求大家对学院的专业转型发展进一步凝聚共识,积极推进专业调整转型工作,并对各负责人提出的问题与困难,实事实办,现场解决。对于群众集中反映的就业、师资培训和实验室建设三个急难愁盼的问题,请教务处协同职能部门帮助解决。

会上,教务处徐信艳、李瑾、王能也分别结合各自分管工作对电信学院的教学管理工作给予了指导。

电信学院将以此次主题教育为契机,聚焦学校和学院发展规划,以学校党委“六个新”发展战略为指导,认真落实调研中学校提出的要求和建议,坚持问题导向、责任导向、发展导向,通过学习教育、调查研究、检视问题以及整改落实,不断提升教育教学质量和水平,切实推动学院事业高质量发展。

电信学院 供稿